学习答题 | 名词解释答题方法与技巧

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        关于名词解释的考察百分之九十的学校都会考到,如何把名词解释题答好,并且得高分甚至满分,是我们复习备考必须要掌握的技巧和方法。今天小新就带大家来一起学习名词解释答题技巧。


答题模板
        首先确定其属于那部分内容,属于那种类型的名词解释,然后根据自己所学进行归纳总结,名词解释一般不宜答太多,说清楚即可。具体答题规范如下。
1.术语类:基本∕核心概念
——定义+内涵、总—分—具体

2.理论类:观点、理论、假说
——谁+何时+何书+背景+提出什么观点(性质)、具体观点+意义+不足(产生后果)

3.人物类:著名理论家、代表著作、观点
——国籍+身份+从事研究+代表著作+重要观点+影响

4.文献类:有关传播研究、现状的著名文章、著作、文件。与理论、人文交织
——作者、时间、出处、内容、倾向+产生背景、作品性质、影响

5.传播事件:有关传播的著名事件、组织、案例等。
——时间+背景+涉及人物+影响等
一道术语类真题为例
大连理工大学2017年名词解释:知情权
考题解析
         这道题明确考名词解释,“知情权”是教材内容,因此一方面考生要注重“回归课本”,同时要兼顾课外的重要知识点,方便拓展延伸。
       很明显这道题属于名词解释的第一类术语类 ,答核心概念即可。所谓定义,即包含内涵和外延两个方面。但在千篇一律的答案中,如何使阅卷老师眼前一亮?这就需要有提分的亮点,即要在定义后有适当的补充。
         特别提醒大家,一个概念或理论的定义是备考时必须掌握的,因为定义既可以是其他题型“长篇大论”的开端,也可以是遇到难题时的保全之策。 
参考答案
(1)定义(内涵+外延):知情权是指公民获取有关社会公共领域信息以及与本人相关信息的权利,具体可包括政治知情权、司法知情权、社会知情权和个人信息知情权。
(2)提分点:(引用中外学者的其他定义或观点)1945年,美国记者库柏首次提出“知情权”的概念,即公民有权知道其应该知道的信息。我国学者郭卫化认为,知情权是指公民对国家事务及社会信息得以知悉的权利。(这一招相对简单,列举一到两个就好,有一定的论文阅读基础就可以做到。而且大家知道,无论是新闻学还是传播学,甚至是整个人文社科领域,都没有绝对的定义,部分定义仍处在争论之中,所以这一招既可以信手拈来,也可以显示你的开放姿态。)
(联想你最熟悉的其他延伸)作为新闻的“四权”理念之一,知情权面临着与隐私权的冲突和平衡问题。两者的复杂关系客观上要求新闻工作者具体问题具体分析,将两者的平衡看成动态、多样的平衡。(这一点作为武大的考生,只要对历年真题有所把握,相信都可以很快联想到)
(举例子)例如,近几年,我国政务信息公开的举措从制度上保障了中国公民的知情权;但由于我国新闻媒体的双重性质,知情权的保障仍然任重道远。
一道人物类真题为例
大连理工大学2017年名词解释:邓拓
解析
此题考查的是中国新闻史的内容。属于人物类名词解释
      邓拓是中国著名新闻工作者。(国籍、身份)1949年起任《人民日报》总编辑、社长,主持了1956年《人民日报》的改版工作,为北京晚报开辟《燕山夜话》专栏、主编《前线》杂志。(主要事迹)
       他的新闻思想有:重视的是报纸的社论工作,认为社论是报纸的旗帜;注重报纸的理论宣传,提出报纸应当“经常地就党和国家的总任务和实际生活的各项问题,进行马列主义的解释”;对办报的任务与目的也有着独特的见解,认为全国性报纸与地方性报纸是有区别的;对于群众办报与全党办报的方针也十分赞同,认为我们党报的基本特点是不仅有专业的记者,还有与群众关系密切的通讯员;重视改革新闻报道。(主要观点)
Tips
1、由于名词解释所占分值一般不会太高,答题的时候一定要快,时间8分钟以下,最好5分钟解决。
2、挑核心的知识点答,语言简练,具有高度的概括性。字数一般不超过300,也就是占半页答题纸即可。
3、注意逻辑顺序。虽然名词解释题分值少,答案字数少,但也要按逻辑顺序依次进行答题,如果有必要可分点和分段落,建议不要超过3点或者3个段落。答案内容可参照答题模板套用,确保不遗漏知识点。

真题练习复盘,找到你做题的感觉~



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